大学教育能够促进城镇劳动力增收吗？——兼评“读书无用论”开题报告

国内外研究现状：

与本文相关的国内外已有研究主要集中在三方面:

第一方面偏重于整体估算，如 Kolstad 等 ( 2014) 利用孟加拉共和国 2012 年调研数据，估 计出该国企业家教育收益率为 0. 11。岳昌君 ( 2004) 利用 1991 年和 2000 年中国城镇住户调查 数据，基于标准明瑟工资方程和扩展型明瑟工资方程测算出中国城镇劳动者教育收益率两年分 别为 0. 0276、0. 0256 和 0. 0821、0. 0509。杨涛和盛柳刚 ( 2007) 利用 1988 年和 1995 年城市住 户调查，估算出这两年整体教育收益率分别为 0. 035 和 0. 054。

4. 计划与进度安排

（一）研究计划

针对学界对高等教育人力资本教育回报这一问题较高的关注度，结合当前研究方法上的优缺点，拟利用 Heckman 两阶段的样本选择模型，借鉴明瑟收入方程并对其进行计量改造，增添控制变量组以克服个人能力等遗漏变量的扰动，测算高等教育收益及其变动趋势。

（二）具体方案（模型设计）

5. 参考文献

[1]Ja mison Dea n and Jacques v a n de r Gaag. 1987. 'E-duca tio n a nd Ear ning s in the Peo ple ''s Republic of China ', Econo mics o f Educa tio n Review , V o 1. 6.No . 2. P P. 161- 166

[2]Psacha ro po ulo s, Geo rg e. 1981. ' Returns to Educa-tio n,An U pdated Inter national Co mpa riso n 'Co mpara tiv e Educa tio n 17( 3): 321- 41

[3]Psachar opoulos, Geo rg e and W oodhall, M a ureen.1985. ' Education fo r Dev elo pment' , Ox fo rd U ni-v er sity Press, Published fo r th e W o rld Bank。