浅谈儿童钢琴教学中的选曲问题开题报告

 2022-12-10 10:34:14

1. 研究目的与意义

背景:国外对于儿童的钢琴教学尤为重视，特别是启蒙阶段，它是儿童学琴的最佳时期，也是最重要的时期。

外教会根据儿童的特点来选择合适的曲子，并采取“奥尔夫”般的教育方法让动作、语言等加入钢琴课堂，增添了趣味性，也提高了儿童学琴的积极性。

但是目前，在国内的钢琴教学里，师者对于儿童的曲目选择过于单一枯燥，缺乏色彩，往往按部就班的布置大量基础且毫无针对性的曲目练习，使儿童走向倦怠期，儿童学琴毫无效率，也逐渐没了兴趣。

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2. 研究内容与预期目标

研究内容:怎样根据儿童阶段孩子们的身心特点、兴趣爱好，在注重钢琴技术训练目的中，运用合适且具有趣味性的曲目，来达到教学目的以及拓宽儿童的音乐素养。

预期目标:让更多教师能重视学生的选曲问题，并能根据儿童的实际情况来选择合适的曲目，完成教学目标。

3. 研究方法与步骤

研究方法:调查法，观察法和文献研究法。

步骤:首先运用调查法研究琴行几位老师给儿童上课时的教学方法和选曲情况；接着用观察法直接观察儿童上钢琴课时的表现；再用文献研究法阅读了相关文献，对研究对象进行主观和客观的分析，最后总结出选曲的重要性和如何来选曲的方法。

4. 参考文献

[1]罗涛.科学性合理性有效性——地方院校'零基础'钢琴学生选曲的方法探讨[J].北方音乐,2017,37(3):236,238.[2]徐敏.从儿童心理学角度谈小学音乐课程曲目选择[J].教书育人（教师新概念）,2017,(3):46.[3]王新乐.浅析儿童钢琴教学曲目选择应把握的原则[J].北方音乐,2015,(6):127-128. [4]宋雅恒.选曲工作是儿童音乐教学的重要前提[J].时代报告,2018,(10):253.[5]王育华.浅谈钢琴教学中的曲目选择方法[J].音乐时空,2012,(10):104-105. [6]胡奇章.探讨曲目的选择对学生钢琴演奏能力提高所产生的作用[J].西南农业大学学报：社会科学版,2011,9(12):223-224.[7]牛思萌.试论曲目选择对提高学生钢琴演奏能力的作用［J］.《戏剧之家》2017年第7期259.[8]于蕾.浅谈钢琴教学的曲目选择与练习方式［J］《课程教育研究》2019年第13期220-221.[9]储望华.钢琴教学的曲目选择［J］《钢琴艺术》2002年第11期36.[10]殷睿婵.曲目选择对高师教学中的重要性［J］《北方音乐》2015年第7期178.

5. 工作计划

1.指导教师申报课题，同时指定学生（截止至2022年12月25日）2.专业负责人审核课题（2022年12月26日-12月30日）3.指导老师下发任务书（截止至2022年3月5日）4.学生提交开题报告等材料（开题报告、外文翻译等）（2022年1月17日-3月20日）5.指导老师审核开题报告等材料（截止至2022年3月30日）6.指导老师填写中期检查（截止至2022年4月25日）7.教学院长审核中期检查（（截止至2022年4月30日）8.学生递交论文草稿（截止至2022年5月15日）9.指导老师审核论文草稿（2022年6月）10.学生提交论文定稿（2022年6月）

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